TÍCH CỰC ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG
Sinh hoạt chuyên môn thiết thực, hiệu quả – Chia sẻ kinh nghiệm,
lan tỏa tinh thần đổi mới
Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2026–2027, Trường THPT Hồng Bàng tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với sự tham gia của cán bộ quản lý và giáo viên trong tổ chuyên môn. Hoạt động là dịp để đội ngũ giáo viên cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất các giải pháp chuyên môn và góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường.
- Tập trung trao đổi những vấn đề thiết thực trong dạy học
Buổi sinh hoạt diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở và trách nhiệm. Các giáo viên cùng tập trung theo dõi, ghi chép và tham gia trao đổi các nội dung chuyên môn.
Trọng tâm của hoạt động là chia sẻ kinh nghiệm thực tế trong quá trình giảng dạy, trao đổi về phương pháp tổ chức các hoạt động học tập, kiểm tra đánh giá và những giải pháp phù hợp với từng đối tượng học sinh.
Đây là một trong những hoạt động thiết thực nhằm phát huy tinh thần học hỏi, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau trong đội ngũ giáo viên.

Đổi mới phương pháp – hướng tới sự chủ động của học sinh
Từ thực tiễn giảng dạy, các giáo viên cùng trao đổi về việc lựa chọn phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.
Việc đổi mới được định hướng theo hướng tăng cường sự tham gia của học sinh, tạo cơ hội để các em được suy nghĩ, trao đổi, hợp tác, thực hành và vận dụng kiến thức.
Qua trao đổi chuyên môn, những kinh nghiệm hay, cách làm hiệu quả được chia sẻ, góp phần giúp giáo viên có thêm những ý tưởng trong thiết kế và tổ chức các giờ học.
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Một nội dung được quan tâm trong hoạt động chuyên môn là việc khai thác hiệu quả công nghệ thông tin và học liệu số phục vụ dạy học.
Giáo viên trao đổi về cách sử dụng các công cụ công nghệ phù hợp với nội dung bài học, đồng thời hướng tới việc khai thác các nền tảng số nhằm tăng tính trực quan, tạo hứng thú và hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập.
Trong bối cảnh chuyển đổi số, việc chủ động cập nhật công nghệ mới, trong đó có các công cụ AI hỗ trợ giáo dục, cũng đặt ra yêu cầu mỗi giáo viên không ngừng tự học, tự bồi dưỡng và nâng cao năng lực chuyên môn.
- Chú trọng kiểm tra, đánh giá và hỗ trợ từng đối tượng học sinh
Bên cạnh đổi mới phương pháp dạy học, công tác kiểm tra, đánh giá cũng được chú trọng.
Thông qua kết quả học tập, giáo viên có cơ sở nhận diện những nội dung học sinh còn hạn chế để kịp thời điều chỉnh phương pháp giảng dạy và có biện pháp hỗ trợ phù hợp.
Đặc biệt, đối với học sinh lớp 12, các giáo viên tiếp tục quan tâm đến việc củng cố kiến thức nền tảng, rèn luyện kỹ năng làm bài, hướng dẫn phương pháp tự học và xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp với năng lực của từng học sinh, góp phần chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.

- Cùng chia sẻ để cùng tiến bộ
Sinh hoạt chuyên môn chỉ thực sự có ý nghĩa khi những nội dung trao đổi được chuyển hóa thành những thay đổi tích cực trong từng giờ dạy.
Vì vậy, mỗi giáo viên tham gia với tinh thần cầu thị, sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm, lắng nghe đồng nghiệp và cùng tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề đặt ra từ thực tế lớp học.
Qua đó, hoạt động sinh hoạt chuyên môn không chỉ góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên mà còn tạo dựng môi trường làm việc đoàn kết, trách nhiệm, hỗ trợ và cùng phát triển.
- Tiếp tục đổi mới vì chất lượng giáo dục
Thời gian tới, các tổ chuyên môn Trường THPT Hồng Bàng tiếp tục triển khai các nhiệm vụ theo kế hoạch năm học; đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số; chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh, hỗ trợ học sinh còn hạn chế và đặc biệt quan tâm đến công tác ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT đối với học sinh lớp 12.
Mỗi buổi sinh hoạt chuyên môn là một cơ hội để chia sẻ một kinh nghiệm, tháo gỡ một khó khăn và tìm thêm một giải pháp cho hoạt động dạy học. Từ sự nỗ lực của mỗi giáo viên và sức mạnh của tập thể, công tác chuyên môn sẽ tiếp tục trở thành nền tảng quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của Trường THPT Hồng Bàng.
Bài viết: cô giáo Luyện Thị Quyên